莆教人〔2021〕81號
莆田市教育局 莆田市人力資源和社會保障局 關于做好2021年中小學幼兒園教師職稱 評審工作的通知
各縣區(管委會)教育局(事務局)、人社局(人勞局),市直有關學校(單位): 根據《福建省教育廳 福建省人力資源和社會保障廳關于做好2021年中小學教師職稱評審工作的通知》(閩教師〔2021〕46號)和《福建省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》(閩人社文〔2016〕142號)及《關于中小學幼兒園教師職稱評聘有關工作的補充通知》(莆教人〔2017〕46號)精神,結合我市教育實際,現就做好2021年中小學幼兒園教師職稱評審工作通知如下: 一、有關規定 1.實行教師職務評聘結合,不再進行崗位結構比例之外、與崗位聘用相脫離的資格評審。 2.評審條件按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》《福建省幼兒教師水平評價標準條件》執行, 堅持把師德師風作為中小學教師評價的第一標準,嚴格實行師德失范行為“零容忍”。 3.任職年限及任職條件計算時間均截止2021年8月31日。上一次參加評審未獲通過,本次評審又申報的,應有新的教育教學業績。 4.城鎮公辦中小學幼兒園教師晉升高級教師應有農村學校任(支)教1年或薄弱學校任(支)教3年以上的經歷,其中城鎮公辦義務教育學校(幼兒園)40周歲以下(含40周歲)教師申報高級教師應有農村學校(園)任(支)教2年以上經歷。教研、電教人員每年應到農村學校(園)開展調研、教研、培訓等工作。 5. 繼續教育按照2016年以前按每年累計不少于72學時計算,2016年1月1日起,參加繼續教育的時間每年累計不少于90學時規定執行,由學校負責審核確認,繼續教育證書無需提供給上級教育行政部門。 6.中小學幼兒園教師申報評審學科與所學專業不一致的,需參加高校組織相應學科本、???-6門主要課程進修,并取得結業證書,或參加省廳委托有關學校組織的轉崗培訓并取得合格證書。為促進農村義務教育階段一專多能教師專業發展,允許所教專業與所學專業或教師資格證專業不一致的農村和艱苦邊遠地區教師參與職稱評審。對農村和艱苦邊遠地區教師建立“定向評價、定向使用”的中、高級職稱評聘制度。 7.學校(單位)要認真核實教師申報材料,將申報材料在學校(單位)內進行不少于5個工作日的公示,公示無異議后方可上報并附公示文件材料。申報學校(單位)須對本單位申報人員材料的真實性、完整性和有效性負責。 8.校外教育機構教師申報教師職稱,按省廳文件要求執行。 9.省廳組織評審正高級教師職務,按照省廳下達給我市正高級教師推薦名額組織推薦(符合條件的人員均可上報);全市小學幼兒園高級教師評審名額220名,按1:1.2差額確定推薦人選(見附件1,分配名額264名)。 10. 申報一級、高級教師須參加市組織的業務考核;申報正高級教師須參加省評審委員會組織的說課講課和面試答辯。一級教師職稱業務考核(片段教學)增加教育教學知識問題口頭測試環節,對已通過全省中小學幼兒園教師晉升中級教育教學能力水平考試且合格證仍在有效期內的教師,在申報一級教師職稱時免除教育教學知識測試。 11.從2021年起,《莆田市小學幼兒園高級教師職稱量化考核評分標準》(莆教人〔2018〕86號)教學工作模塊“名師條件”中名優教師還須參加名優教師周期考核并認定合格方可計分;城鎮中小學幼兒園教師在所任教學校開設公開課或講座的不作為送教送培條件。 二、時間安排 由省廳評審的正高級教師推薦材料,于2021年11月12日前報送市教育局職改辦;申報中學高級教師推薦材料,于2021年11月29日上報;申報小學幼兒園高級教師推薦材料,于2021年12月31日上報。申報中小學幼兒園一級教師推薦材料,于2022年2月18日上報,仙游縣中小學幼兒園一級教師職稱評審權限下放,實行備案管理。仙游縣人社局、教育局對申報人員材料審核后,及時報市人社局、教育局備案。 請縣區(管委會)、市直有關學校(單位)根據教師崗位空缺和工作需要,組織競爭推薦。報送材料須提交委托評審函、申報人員匯總表、正高級教師另交基本情況摘要表,并附電子版。 三、工作要求 1.職稱評審涉及教師切身利益。各縣區(管委會)及市直有關學校(單位)應將評審文件及時向教師公開,認真學習并組織教師申報。逾期未報送材料視為自動放棄本年度職稱申報資格。對偽造學歷、資歷、論文著作、科研成果、獲獎證書、工作量等弄虛作假行為,實行“一票否決”,一律取消參評資格;已取得專業技術職務任職資格的予以撤銷,已聘任專業技術職務的予以解聘;自查實之日起,兩年內不得申報。對情節特別嚴重者,依照《中國共產黨紀律處分條例》或《事業單位工作人員處分暫行規定》給予黨紀政紀處分。因材料不齊全等問題,影響職稱評審的,由申報人及所在單位自行負責。 2.各地及有關學校(單位)應對申報人員提供的論文進行網上檢索,登陸國家新聞出版署網站(http://www.nppa.gov.cn/)確認申報人員提供的刊物是否為新聞出版主管部門批準發行,并按《中國圖書館分類法》標準確認是否為本專業、本學科論文。發表在非法刊物或在相應期刊上檢索不到的文章不能作為論文成果。正高級教師申報人員應提供核心期刊刊物索引。 3. 按照省里有關規定,職稱評審不再收費,工作經費列入年度財政預算。 4.本《通知》可登陸莆田教育網(http:// jyj.putian.gov.cn)政務公開欄下載。 附件:1.2021年小學幼兒園高級教師推薦名額控制數 2.莆田市申報中小學幼兒園教師職務報送材料清單 3.閩教師〔2021〕46號
莆田市教育局 莆田市人力資源和社會保障局 2021年10月26日
(此件主動公開)
附件2: 莆田市申報中小學幼兒園教師職務報送材料清單
單位: 姓名: 申報職稱: 學科:
1、教師資格證書、學歷證書復印件(第二學歷以上需附學歷更改審批表) 2、現任資格證書復印件(若為轉任現資格的,要提供轉任前的資格證書) 3、教師職務聘任書(需提供首聘工資審批表)復印件 4、學校公示文件復印件(或掃描件) 5、《承擔教學及班主任工作情況匯總表》(現任黨政職務任命書或津貼證明) 6、城鎮中小學幼兒園教師農村任(支)教情況登記表 7、近5年學生滿意率匯總表、循環教學證明 8、培養青年教師、指導學生競賽獲獎文件或證書 9、三課講座(通知.安排表.講稿,校級三課或講座需簽到表及反思) 10、課題研究(立項證書.申報表.結題鑒定表.結題證書,成員變動需審批) 11、送教送培下鄉、選修或校本課程材料、表彰證書等 注:(1---11點申報材料按順序裝訂或夾起) 12、簡明表5份(省評對象40份) 13、《評審表》(復印件無效)一式2份 14、《申報表》(復印件無效)一式2份 15、任現職以來年度考核表 16、代表作(論文)原件(附新聞出版廣電總局網站期刊檢索結果,代表作用A4紙復印(隱去單位、姓名,不可蓋章)一式2份) 17、教研.電教人員任職以來業務工作情況總結 18、申報人員匯總表(用Excel制表,按學校匯總,學科前標注學段如小學、初中或高中,附電子版),以上未標注復印件的均要求原件。 附件3: 福建省教育廳 福建省人力資源和社會保障廳 關于做好2021年中小學教師職稱 評審工作的通知 閩教師〔2021〕46號 各設區市教育局、人社局,平潭綜合實驗區社會事業局、黨群工作部,省直有關單位,省屬有關學校(單位): 根據省人社廳、教育廳印發的《福建省深化中小學教師職稱制度改革實施方案》(閩人社文〔2016〕142號)精神,現就做好2021年我省中小學教師職稱評審有關工作通知如下: 一、評審范圍及條件 (一)我省普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校,以及教研、電化教育、校外教育機構等從事教育教學和研究工作且未達到國家法定退休年齡的在職在崗人員。其任職年限及任職條件計算時間均截止2021年8月31日。 (二)評審條件按照《福建省中小學教師水平評價標準條件》《福建省幼兒教師水平評價標準條件》執行。為落實新時代教育評價改革要求,取消正高級教師條件中第十一條第3點“任現職以來所帶班級獲得縣級以上表彰,或個人獲得縣級以上綜合表彰或者與班主任(德育)工作相關的市級以上專項表彰”和高級教師第十五條第2點中“獲得校級以上表彰獎勵”的要求。 上一次參加評審未獲通過,本次評審又申報的,應有新的教育教學業績。 (三)繼續教育2016年以前按每年累計不少于72學時計算,2016年1月1日起按每年累計不少于90學時規定執行,由學校負責審核確認,無需提供給上級教育行政部門。 (四)為促進農村義務教育階段一專多能教師專業發展,允許所教專業與所學專業或教師資格證專業不一致的農村和艱苦邊遠地區教師參與職稱評審。 (五)校外教育機構教師工作量按工作日計算,每年不少于190個工作日,循環教學不作要求,業務考核可結合所從事的工作進行說課講課和面試答辯。校外教育機構教師到農村學校開展流動青少年宮、校本課程等藝術、體育、科技類活動及課程輔導2年以上視為農村任(支)教經歷。 二、評審辦法 按照省人社廳、教育廳印發的《福建省中小學教師職稱評審辦法》(閩人社文〔2016〕142號)執行。學校根據教師崗位空缺數量和工作需要,組織競爭推薦。 三、正高級教師、高級教師(小學、幼兒園)推薦名額 經研究,2021年中小學幼兒園正高級教師評聘人數控制在120名以內,推薦參加評審正高級教師人數控制在144名。推薦參評正高級教師人選中,擔任普通中學、中心小學、幼兒園及教研機構行政領導職務(包括校長、副校長、校級黨組織正副職、教研機構正副職)的人選原則上不超過推薦指標數的30%。全省小學、幼兒園高級教師評聘人數控制2500人以內(名額分配見附件)。評審結果報省教育廳、人社廳備案。 四、推薦評審程序 中小學幼兒園教師職稱評審工作實行分級管理,省人社廳和教育廳負責組織正高級教師評審;小學、幼兒園高級教師評審由各設區市和平潭綜合實驗區負責;省屬相關學校(單位)高級及以下職稱評審可委托福州市組織實施。教師職稱其他等級評審按原規定由縣(區)組織實施。校外教育機構、民辦中小學(幼兒園)在職在崗教師按屬地管理原則向學校所在地教育局申報評審。 (一)各地學校(單位)應將專業技術職務崗位數及任職標準條件、評審辦法等文件向教師公開,組織教師申報。 (二)申報人員應如實填寫《專業技術職務任職資格評審表》《福建中小學幼兒園教師農村學?;虮∪鯇W校任(支)教情況登記表》《中小學幼兒園教師晉升職務評審簡明表》《中小學幼兒園教師職務申報表》等,并提供相應的材料。填寫內容應與所提供的材料相一致。對偽造學歷、資歷、論文著作、科研成果、獲獎證書、工作量等弄虛作假行為,一律取消參評資格,已取得專業技術職務任職資格的予以撤銷,已聘任專業技術職務的予以解聘;自查實之日起,兩年內不得申報,并計入職稱評審誠信檔案庫,納入全國信用共享平臺。對情節特別嚴重者,依照《中國共產黨紀律處分條例》或《事業單位工作人員處分暫行規定》給予黨紀政紀處分。因材料不齊全等問題,影響職稱評審的,由申報人及所在單位自行負責。 (三)學校(單位)必須認真核實教師申報材料,填寫《中小學幼兒園教師承擔教學及擔任班主任工作情況匯總表》,將申報材料在學校(單位)內公示,公示期不少于5個工作日,在《中小學、幼兒園教師職務申報表》公示情況欄中注明“經公示(公示日期為××年××月××日至××日),材料真實,符合×××職稱申報條件,同意推薦”,確保材料真實。 (四)縣(市、區)教育局和有關部門負責對所屬學校(單位)申報人員的師德、履職表現、教育教學工作業績等情況進行考核,推薦人選經當地人社局審核同意后報送設區市教育局。 (五)各設區市人社局、教育局對申報高級職稱人員材料匯總審核后,報省人社廳、教育廳備案。 (六)各設區市人社局、教育局組織開展評審工作。評審堅持采用說課講課、面試答辯、專家評議等多種評價方式相結合,倡導“推門聽課”“隨機抽題說課”等形式,加強基本能力素質考核。 (七)福州市在中小學教師職稱年度工作部署時,應把省屬學校(單位)納入工作范圍,相關要求應與市屬學校一視同仁。 五、工作要求 (一)職稱評審涉及教師切身利益,各地要準確理解把握我省中小學幼兒園教師職稱制度改革政策、評審標準和要求,科學安排中小學幼兒園教師職稱年度推薦評審工作,規范評審程序,完善職稱評審公開、公示制度,確保政策公開、程序公開、結果公開。 (二)中小學教師職稱評審工作應進一步突出教學業績,側重考察教書育人實績,提高實際工作年限的考核權重;進一步推進分類評價,充分考慮地域、學段、學科的特點和要求。完善以同行專家評審為基礎的業內評價機制;積極探索農村和艱苦邊遠地區教師“定向評價、定向使用”職稱評聘制度;“定向評價、定向使用”的專業技術崗位實行總量控制、比例單列,不占各地專業技術高級結構比例。 (三)各地及有關學校(單位)應對申報人員提供的論文進行網上檢索,登錄新聞出版廣電總局網站(http://www. sapprft.gov.cn/)確認申報人員提供的刊物是否為新聞出版主管部門批準發行,并按《中國圖書館分類法》標準確認是否為本專業、本學科論文。發表在非法刊物或在相應期刊上檢索不到的文章不能作為論文成果。正高級教師申報人員應提供核心期刊刊物索引。 (四)各單位務必按規定時間報送材料。各設區市、平潭綜合實驗區申報正高級教師評審材料請于2021年11月15日前送達省教育廳教師工作處。省屬學校(單位)申報正高級教師職稱材料請于2021年11月10日前送達省教育廳教師工作處。考慮到省屬學校(單位)實際情況,省普教室、福州一中、福建師大附中正高級教師推薦數各控制在2名以內,其余每所學校(單位)正高級教師推薦數不超過1名。逾期未報送材料的地區視為放棄本年度職稱申報資格。 (五)按照省里有關規定,職稱評審不再收費。 本《通知》及有關表格可在福建省教育廳門戶網站(http://jyt.fj.gov.cn)教師工作處職稱申報欄下載。
附件:1.正高級教師(小學、幼兒園)推薦評審名額控制數 2.中小學幼兒園教師承擔教學及擔任班主任工作情況匯總表 3.福建省中小學教師晉升職務評審簡明表 4.福建省幼兒園教師晉升職務評審簡明表 5.中小學幼兒園教師職務申報表 6.福建省中小學幼兒園正高級教師職稱評審基本情況摘要 7.福建省中小學幼兒園教師職稱申報人員匯總表 8.福建省中小學幼兒園教師職稱申報人員評審材料清單
福建省教育廳 福建省人力資源和社會保障廳 2021年10月 12 日
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